Para quem está ligado em educação e tecnologia.
- A Internet está explodindo como a mídia mais promissora desde a implantação da televisão.
- Cada um pode dizer nela o que quer, conversar com quem desejar.
- A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica (ricos e pobres), a cultural (acesso efetivo pela educação continuada), a ideológica (diferentes formas de pensar e sentir) e a tecnológica (acesso e domínio ou não das tecnologias de comunicação).
- As redes atraem .Mas também podem perder-se entre tantas conexões possíveis, tendo dificuldade em escolher o que é significativo.
- Ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor. Diante de tantas possibilidades de busca, a própria navegação se torna mais sedutora do que o necessário trabalho de interpretação.
- Ensinar utilizando a Internet pressupõe uma atitude do professor diferente da convencional. O professor não é o "informador", o que centraliza a informação.
- A informação está em inúmeros bancos de dados, em revistas, livros, textos, endereços de todo o mundo.
- A Internet é uma tecnologia que facilita a motivação dos alunos, pela novidade e pelas possibilidades inesgotáveis de pesquisa que oferece.
- Essa motivação aumenta, se o professor a faz em um clima de confiança, de abertura, de cordialidade com os alunos.
- A comunicação torna-se mais e mais sensorial, mais e mais multidimensional, mais e mais não-linear.
- Na educação, professores e alunos praticam formas de comunicação novas.
A palavra chave é integrar.
Estas idéias estão no texto de José Manoel Moran
Os educadores estão preparados para enfrentar este desfio?
A educação favorece as novas práticas dos professores no uso da tecnologia?
Aberto a muuuiiiiiiiiiiitos comentários
